Efter attacker stängs Kievs skolor
Just nu hålls skolorna i Kiev stängda på grund av omfattande strömavbrott och kyla. Plan arbetar med allt från trygga och varma klassrum till digitala verktyg för att barn alltid ska kunna gå i skolan, trots kriget.

Den senaste tidens Ihållande attacker mot Ukrainas energiinfrastruktur har lett till omfattande strömavbrott i huvudstaden Kiev – mitt i den bitande vinterkylan. För att skydda barnen ska skolorna hållas stängda till februari.
Sven Coppens, Plans chef i Ukraina, ser allvarligt på situationen för barn i Ukraina:
"De här är ytterligare ett slag mot barn som redan förlorat så mycket. Skolor är inte bara en plats för lärande, utan också för trygghet, rutiner och stöd – som de ukrainska barnen nu står utan.
Tusentals skolbarn i Kiev kommer nu tvingas stanna hemma och uthärda vintern utan pålitlig uppvärmning, el eller tillgång till internet. Barnen i Ukraina har redan gått miste om månader, och vissa delar av landet år, av undervisning. Kunskapsluckorna och de psykologiska konsekvenserna av kriget förvärras för varje vecka barnen inte går i skolan.
Vi och våra partners gör allt vi kan för att hålla igång undervisningen, oavsett om det är i klassrum, på flyktingboenden eller online. Men det här är inget humanitära organisationer kan sköta själva. Det är akut att barnen får trygga, uppvärmda och välutrustade klassrum, pålitlig el och långsiktigt internationellt stöd.
För att inget barn ska hamna efter denna vinter behöver ukrainska myndigheter liksom internationella partners fortsätta prioritera utbildning, investera i energilösningar för skolor och utöka undervisningsmöjligheter som är anpassningsbara och inkluderande. Utbildning är ingen lyx; det är en livlina."
Utbildning är ingen lyx, det är en livlina.
Vi arbetar runt om i Ukraina och i grannländerna för att se till att barn kan fortsätta gå i skolan på ett säkert sätt, trots kriget. Några av våra insatser:
- Bidra till att det skapas trygga och uppvärmda undervisningsplatser i flyktingboenden och samlingslokaler.
- Ge tillgång till digitala verktyg och läromedel för att barn ska kunna ta del av distansundervisning.
- Utbilda lärare och skolpersonal så att de kan ge barn psykosocialt stöd för att hantera sina trauman.
- Hålla i lektioner för de barn som halkat efter i skolan och hitta lösningar så att barn som drabbats av kriget och tvingats på flykt kan fortsätta få utbildning.

